校务公开

当前位置: 首页 >> 校务公开 >> 最新动态 >> 正文

合肥北城中学获“合肥市2017-2019年中小学德育工作先进集体”称号

发布时间:2019-11-14 新闻来源:贺东旭  点击量:[]

 

近日,合肥市2017-2019年中小学德育工作先进集体先进个人和优秀班主任评审结果揭晓,合肥北城中学获“合肥市2017-2019年中小学德育工作先进集体”称号。 近三年来,学校凝心聚力,求真务实,创新突破,在德育方面工作成效显著。

立德树人,方向明确

自2012年建校以来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持党对教育事业的全面领导,并把德育工作始终放在首位,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,积极培育和践行社会主义核心价值观,把握学校思想政治和德育工作的主导权,不断深化青少年思想道德教育,落实好“立德树人”根本任务,严格按照新版《中小学德育工作指南》创新开展德育工作。

“三全育人”机制完善

家校共育工作成效显著,学校家长课堂按期举行,还成立了以校长为组长,分管校长为副组长,年级部主任、学生处主任、团委书记、各年级德育干事、团委干事为成员的学校德育工作小组,形成了校长亲自抓,德育校长具体抓,各年级部和处室齐抓共管的工作机制。初步形成全员育人,全程育人,全面育人的一体化育人格局,学校德育工作小组成员率先垂范,师生统一协调,立德树人效果显著,真正实现全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”终极目标。

全面培养,体系健全

学校认真落实《中小学德育工作指南》,统筹实施途径,学校德育课程体系完善,先后组织编印了《遇见》、《赢在起点》、《最美的邂逅》、《自主研究、自由创造》、《我心目中的好老师》、《2015-2019微情微忆系列》等系列德育校本教材。同时文化育人氛围浓厚,军训、入学教育、研学旅行、毕业季等实践活动有效开展。学校坚持“六个下功夫”,遵循德育工作规律,成立学校德育研究中心,有效开展构建德智体美劳全面培养教育体系,全面推动学生德育体美劳发展。

搭建平台,打造特色

社团活动亮点纷呈,学校现有33个精品社团,充分做到发扬传统特色,鼓励理念创新。学校模联社团、机器人社团、手工社、职业规划社团和心理社团已发展为学校品牌社团,其中经济学会获得省第二届未来中学生商业挑战赛优秀组织奖;模联社团先后承办合肥市第五届中学生模联大会和长丰县首届中学生模联大会;2018年学校模联社团荣获合肥市优秀社团称号;获得2018年北京大学全国中学生模拟联合国大会参会权;还先后荣获安徽省第六届优秀组织奖、2018年全国汇文国际模联优秀组织奖等奖项。

保障有力,评价多元

学校德育实施体系完善,工作机制完备,师德师风良好,学校还积极开展德育和班主任工作研究,不断加强德育工作队伍激励评价机制,制定并落实《合肥北城中学班主任量化考核激励方案》,健全提升思想政治课教师、班主任专业能力的具体措施,学校还经常开展班主任德育论坛,经验分享,班主任师徒结对工作。

春华秋实,桃李满园

近三年来,北城中学德育工作硕果累累。学校涌现出一批以“2017年全国最美中学生”叶宏颖、“2018年合肥市十佳中学生”郑宇婧等同学为代表的优秀学子。2017年,《合肥北城中学毕业季系列课程案例》获安徽省特等奖;2018年获“合肥市学生特长发展专项优胜奖”;2019年在合肥市普通高中研究性学习案例评选中,学校报送五个案例,其中四个案例获市一等奖,一个获市二等奖,学校获优秀组织奖;2019年学校航模代表队进入全省八强;2019年学校机器人代表队获全国二等奖第一名。此外,在合肥市历届班主任基本功比赛中,2016年周强老师获一等奖,2018年陈文武老师获一等奖,2019年汪涛老师获双特等奖;2018年学校获“合肥市师德建设先进集体”,高柳老师获“合肥市师德楷模”称号。

学校连续四年荣获“合肥市普通高中教育教学质量综合评价一等奖”,并先后获得“全国青少年校园篮球特色学校”、“安徽省文明校园”、“安徽省防震减灾示范校”、“安徽省中小学智慧学校实验学校”、“合肥市平安校园”、“合肥市师德先进集体”、“合肥市德育工作先进集体”、“合肥市五四红旗团委”等50多项省市级荣誉,学校2017、2018连续两年获“合肥市学生品德发展专项优胜奖”。

诸多荣誉的取得得益于学校始终坚持落实“立德树人”根本任务的初衷。步入新时代,学校将不断拓展育人空间,促进学校德育工作再上新台阶,为培养能够适应社会的合格中学生,不断探索不断创新。

上一条:羽毛白如雪 引拍弯似弓——记合肥北城中学第三届教职工羽毛球比赛
下一条:县政协领导赴合肥北城中学指导交流工作

关闭