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行无止境 方成大化——合肥北城中学2019届高三“三模”理科组团研讨会

发布时间:2019-05-18 新闻来源:耿婷婷  点击量:[]

5月17日下午,高三年级部召集全体理科组团老师和班主任,在启智楼合班教室开展“三模”考后研讨会,会上,校长童智祥、副校长徐祖刚、校长助理贺东旭以及年级部主任尹连辉、副主任张传军分别讲话,会议由尹连辉主持。

会议伊始,张传军就合肥市“三模”成绩作出整体比较和分析,并与往届同阶段考试作比较,直观展示当前阶段教学效果和质量,最终他勉励全体教师要“强化常规,明确目标,珍惜课堂,全程陪伴”。

随后尹连辉就对后期工作作出几点强调。他提出要做好“稳定”工作,稳定师心稳定生心。对此,他还要求做好关注心态、学会取舍、张弛有度、戒骄戒躁、提分拔优等工作,全力保障最后一场战役的顺利。

贺东旭则就德育工作作出进一步强调,提出做好常规、陪伴、指导和关注心理。他特别提及自身在日常走访中的所见所闻,提醒全体教师和班主任,必须将学生的应试心理作为常规工作的重点来抓,严防心理触礁。

徐祖刚针对自己主管的教学工作,高屋建瓴强调目前达线率和尖子率之间的不和谐,希望老师能够全力激发学生的兴奋点,培养学习的最佳状态。此外,他再次提出教师要明确自己的责任,作为学生“最能仰仗”的人,需要在方方面面做好学生的辅导和关怀工作,尤其面对即将到来的各项讲座,他要求大家能够从学生实际出发,讲学生之所想讲学生之所能,在有所取舍的基础上带领学生做一次全新的梳理和跨越。

之后,童智祥对高三工作作出评价和指导。他先整体肯定高三当前所取得的成绩。其次也极为中肯的谈到高三所面临的全新挑战,希望在“拔尖率”和临界率上能够做到更大的争取,铆足最后一股劲,拧出最后一滴汗,力争让2019届高三全体师生不留遗憾。最后他还从专业的角度,建议老师进一步细化和研究考纲,找到最后阶段的增分点,努力在为数不多的几节课上实现更大的突破。当然,他还提醒忙里忙外的“老班”们,胜券将握,唯有坚持到底。

会议进行至此,各位领导始终强调责任和担当、方法和效率,这一切的结果全部建筑在“始于足下”之上,如若没有坚持不懈的行动,一切玄想皆是泡影。于是理科组团的11位班主任纷纷走上前台提问题谈方法谋援助,大家就最后阶段的“攻坚战”发表自己的理解和认识。围绕对自身、教师、学校的要求和希望,他们集中提出了“借力领导关怀”、“全面干预心理”、“增设‘突出进步’”、“举办大型讲座”、“剥除倒计时牌”、“狠抓两头力保中间”、“再读基础和常规”等想法和建议,也得到全体与会人员的支持和首肯。

行百里者半九十,没有什么只问过程不求结果,虽然我们不能简单的以“率”的多寡来定义孩子的未来,但是,人生的精彩或许就在于不断的穿越和攀登,实现“率”的更新和突破。这一站的旅途或许才刚刚开始,亲爱的孩子,有梦想有行动,且行且珍惜。

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